Nina
Barcelona, 1966
Graduada en Logopèdia per la Universitat Autònoma de Barcelona (2014). PMA Certified Pilates Teacher (2004). Màster en Investigació Clínica per la Universitat Internacional de Catalunya (2022). Estil Master Trainer (2022). Fundadora i Directora de Nina Acadèmia: educació, entrenament i rehabilitació de la VEU.
Dirigeix i presenta TU VOZ TU ÉXITO, pòdcast de divulguació sobre la veu humana, i POD TALENT SHOW, pòdcast dedicat a difondre i donar suport al jove talent.
“La teva veu és única i irrepetible”
Des del 2017 és professora responsable de l’assignatura d’Educació Vocal al Grau de Logopèdia en la Universitat Oberta de Catalunya. És autora del llibre Amb veu pròpia (Edicions 62 – Columna 2013), Con voz propia (Exlibric – 2016).
La seva carrera artística ha transcorregut durant quaranta anys entre la música, el teatre i la televisió. Entre 2001 i 2004 va dirigir La Academia de Operación Triunfo i es va ocupar d’orientar les carreres dels joves artistes que hi participaren. En teatre musical destaca l’obra Mamma Mia! i les més de dues mil set-centes representacions que va realitzar durant nou temporades per les principals ciutats d’Espanya. Des de novembre de 2022 protagonitza Los puentes de Madison al TEATRO EDP GRAN VIA de Madrid.
Carla
Esplugues de Llobregat, 1994
Graduada en Logopèdia per la Universitat Autònoma de Barcelona (UAB-2016). Màster en Musicoteràpia per la Universidad Internacional de La Rioja (2021).
Des de ben petita, la seva trajectòria està lligada a la música i el cant coral de la mà de les Corals Musicorum. Inicia estudis de llenguatge musical i piano i es forma vocalment amb en Javi Prieto. Des del 2016, forma part de l’equip de Nina Acadèmia com a professora de cant i lidera la formació vocal dels alumnes més petits a través de l’Escola de veu infantil.
El 2020 s’endinsa en el món de la musicoteràpia i decideix unir-la a la logopèdia a través del projecte AVIVAVOZ, publicat per la revista de Musicoteràpia «Mi Sostenido», en el qual desenvolupa una intervenció vocal i socioemocional per a la presbifonia. Sempre amb vocació de creixement i d’estudi, continua la seva formació i dedicació professional en altres camps de la logopèdia clínica.